Estudiantes de la Escuela Superior de Agricultura del INIA presentan sus Proyectos de Investigación

***Durante las exposiciones, los maestrantes expusieron alternativas dirigidas a solventar problemáticas territoriales concretas…

(Prensa INIA) Con el propósito de impulsar el desarrollo rural e innovar en los procesos agroproductivos del país, se dio inicio a la jornada de presentación de proyectos de investigación de la Maestría en Desarrollo Sustentable en Territorios Rurales. Esta oferta académica forma parte de los programas de postgrado con acreditación del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA), canalizados a través de su Escuela Superior de Agricultura Tropical (ESAT).


La jornada de socialización se lleva a cabo en el marco de la asignatura Seminario de Trabajo de Grado, bajo la modalidad semipresencial, durante los días 7 y 14 de agosto. El encuentro se desarrolló en la Sala de Conferencias Zobeyda Jiménez «La Muñequera», ubicada en la sede administrativa del INIA en el estado Aragua.

El evento estuvo presidido por las autoridades de la ESAT, entre quienes destacan Anni Castañeda, Directora Académica; Diego Diamont, Director de Investigación e Innovación Tecnológica; Normerlisjicela Fermín, Directora de Participación y Desarrollo Comunitario; y Marcos Medina, Director de Secretaría. Asimismo, se contó con la presencia de los investigadores Elva Vallejo y Ricardo Chaparro, quienes participaron en calidad de jurados evaluadores del primer capítulo.

Durante las exposiciones, los maestrantes expusieron alternativas dirigidas a solventar problemáticas territoriales concretas. Por un lado, el estudiante Emilio Pérez planteó un análisis sobre la calidad del agua destinada al riego en el estado Táchira, mientras que Kerlys Delgado abordó la evaluación de los bancos locales de semillas como una estrategia clave para la resiliencia socioproductiva de los pequeños productores en el estado Guárico.

En esta misma línea de soluciones regionales, María D’Santiago presentó un trabajo enfocado en diseñar estrategias de capacitación en agricultura sostenible y conservación ambiental, orientadas a fortalecer el tejido socioproductivo del estado Miranda. Por su parte, la investigadora Eglis Rojas expuso el desarrollo de un modelo de gestión integral para la hidroponía orgánica, concebido como un sistema productivo viable para reforzar la soberanía alimentaria en el estado Sucre.

Con este ciclo de ponencias, el INIA y la ESAT ratifican su misión de formar talento científico de alto nivel, capaz de transformar el conocimiento académico en soluciones tangibles que beneficien a las comunidades rurales e impulsen la producción sustentable del país. (FIN)