La actividad conto con la participación de estudiantes, representantes de la zona y docentes de la escuela, además de los servidores públicos del INIA Norkys Meza, Belkis Camacho, José Antonio Salas, Zuleima Piñero, Héctor Carrera, y Zulma Ontiveros quienes se encargaron de realizar en recorrido y aclararle las duda a los asistentes.
Los estudiantes conocieron el laboratorio de biotecnología; allí observaron las vitroplantas de papa, musáceas y piña; seguidamente fueron al laboratorio de fitopatología, allí vieron algunos microorganismos en el microscopio óptico, después se trasladaron al laboratorio de entomología, donde se le explico sobre los insectos y sus benéficos para las plantas.
Se trasladaron al huerto donde se les explicó y reconocieron cuáles eran las hortalizas, plantas medicinales, frutales y ornamentales. Se les comentó sobre la importancia de reciclar. El recorrido culminó en área de los lombricarios; donde se les explicó de con un lenguaje adecuado a su edad cómo se produce el humus de lombriz.
Jorge Díaz estudiante de tercer grado manifestó que le gustó ver los insectos sobre todo las mariposas.
Mientras que, María Serrada, representante de uno de los asistentes, dijo que, “es importante inculcar en los niños el respeto por el ambiente y la cultura del reciclaje”.
Wilmari Campo, manifestó la importancia de involucrar a los padres en las actividades que realizan sus hijos en las escuelas como la que se llevo.
Finalmente Virginia Aponte, maestra de la escuela, agradeció a los ponentes y resalto la importancia de tener al INIA aledaña a la escuela, ya que permite realizar estas actividades en pro del desarrollo educativo del nuestro país. (Fuente: Norkys Meza. Fotografías: Héctor Carrera. Edición: Izmir Barreto. 30/16/15).
