***Estas actividades se efectúan a través de los programas de vínculo con la escuela que lleva el INIA y de Todas las Manos a la Siembra

     

    Prensa-INIA. (Portuguesa). Con el objetivo de seguir avanzando en la consolidación de espacios pedagógicos y productivos, trabajadores y trabajadoras del Instituto Nacional de investigaciones Agrícolas (INIA) en Portuguesa impulsan la complementación y asociación de nuevos cultivos en los huertos escolares establecidos mancomunadamente con docentes y estudiantes de la región.

     

    ***Esta actividad se encuentra enmarcada en el Plan Nacional Zamora

     

    Prensa-INIA. (Guárico). Con la participación de productores del estado Guárico se llevó a cabo el taller sobre evaluación participativa de tratamientos de fertilización en frijol Tuy y vaina de acero, bajo manejo agroecológico, en el campo experimental del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA) de esa entidad.

    Explicación por parte de Dayana Rondón sobre producción de semilla de pasto de corte

     

    ***Los productores conocieron como producir semilla sexual y asexual 

     

    Prensa-INIA. (Anzoátegui). Un total de 10 productores ganaderos participaron en el curso sobre “Producción de semilla de gramíneas forrajeras” dictado por el Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA), en el fundo “Orocoima”, ubicado en el sector Palmar Alto, parroquia Boca del Pao, municipio Miranda del estado Anzoátegui.

     

    ***De la mano con el Poder Popular comunal y campesino el INIA brinda estímulo a la producción familiar

    (Portuguesa, 17-04-2015/ Prensa-INIA). En una jornada de trabajo colectivo, trabajadores del Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA) y voceros de la Comuna Guaimaral Portuguesa Socialista, así como de la Universidad Campesina de Venezuela Argimiro Gabaldón (UCVAG), llevaron a cabo el acondicionamiento de semillas en empaques adecuados para la distribución en huertos comunales, familiares, escolares y otros de tipo colectivo de esa entidad.

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